Britta Wehen: Macht das (historischen) Sinn? Narrative Strukturen von Schülern vor und nach der De-Konstruktion eines geschichtlichen Spielfilms (reviewed by Christian Bunnenberg)
- Document type
- Review (monograph)
- Journal
- Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
- Pages
- 157-159
- Author (Review)
- Language(s) (review)
- Language(s) (reviewed text)
- Authors
- Title
- Macht das (historischen) Sinn?
- Subtitle
- Narrative Strukturen von Schülern vor und nach der De-Konstruktion eines geschichtlichen Spielfilms
- Year of publication
- Place of publication
- Publisher
- Series
- Series (vol.)
- Number of pages
- ISBN
- Subject classification
- Time classification
- Regional classification
- Subject heading
-
Film
Geschichtsunterricht
Medienpädagogik
Erzählen
Narrativität - recensio-Date
- Dec 03, 2021
- recensio-ID
- f3b45eade58244bbbeda22c36484b1c0
Bunnenberg, Christian: review of: Britta Wehen, Macht das (historischen) Sinn? Narrative Strukturen von Schülern vor und nach der De-Konstruktion eines geschichtlichen Spielfilms, Berlin: Logos Verlag, 2018, in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 19 (2020), p. 157-159, https://recensio-stag.lorax.syslab.com/r/f3b45eade58244bbbeda22c36484b1c0
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