Jörg van Norden / Wanda Schürenberg (eds.): Lernprogression narrativer Kompetenz im Geschichtsunterricht (reviewed by Meik Zülsdorf-Kersting)
- Type de document
- Recension (monographie)
- Revue
- Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
- Pages
- 154-157
- Auteur (recension)
- Langue (de la recension)
- langue (de la revue)
- Editeur(s) de la monographie présentée
- Titre
- Lernprogression narrativer Kompetenz im Geschichtsunterricht
- Année de publication
- Lieu de publication
- Maison d'édition
- Collection
- Nombre de pages
- ISBN
- Thème
- Période
- Espace
- Mots-clés
-
Regelschule
Waldorfschule
Geschichtsunterricht
Geschichtsdenken
Lernerfolg - recensio-Date
- 03/12/2021
- recensio-ID
- 69cda689be194efdbac533872c6601bd
Zülsdorf-Kersting, Meik : recension de : Jörg van Norden / Wanda Schürenberg (eds.), Lernprogression narrativer Kompetenz im Geschichtsunterricht, Frankfurt a. M. : Wochenschau Verlag, 2019, dans : Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 19 (2020), p. 154-157, https://recensio-stag.lorax.syslab.com/r/69cda689be194efdbac533872c6601bd
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