Andy Pearce / Arthur Chapman (eds.): Holocaust Education 25 Years On. Challenges, Issues, Opportunities (reviewed by Thomas Sandkühler)
- Dokumenttyp
- Rezension (Monographie)
- Zeitschrift
- Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
- Seiten
- 197-198
- Autor (Rezension)
- Textsprache(n) (Rezension)
- Textsprache(n) (der rezensierten Schrift)
- Herausgeber der präsentierten Monographie
- Titel
- Holocaust Education 25 Years On
- Untertitel
- Challenges, Issues, Opportunities
- Erscheinungsjahr
- Erscheinungsort
- Verlag
- Umfang
- ISBN
- Thematische Klassifikation
- Zeitliche Klassifikation
- Schlagwörter
-
Holocaust
Geschichtsunterricht - recensio-Datum
- 18.12.2020
- recensio-ID
- 15ac1fa1c32b410e8501d013b0d9e538
- DOI
- 10.15463/rec.1890431874
Sandkühler, Thomas: Rezension über: Andy Pearce / Arthur Chapman (eds.), Holocaust Education 25 Years On. Challenges, Issues, Opportunities, London: Routledge, 2019, in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 18 (2019), S. 197-198, DOI: 10.15463/rec.1890431874
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