Alan S. Marcus / Jeremy D. Stoddard / Walter W. Woodward: Teaching History with Museums. Strategies for K-12 Social Studies (reviewed by Christian Kohler)


Social Media Buttons fb twitter twitter
Type de document
Recension (monographie)
Revue
Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
Pages
225-226
Auteur (recension)
Langue (de la recension)
German
langue (de la revue)
English
Auteurs
Titre
Teaching History with Museums
Sous-titre
Strategies for K-12 Social Studies
Année de publication
2012
Lieu de publication
New York/London
Maison d'édition
Routledge
Nombre de pages
192
ISBN
978-0-415-89164-6
Thème
Histoire de l'éducation
Période
2000-2009, 2010-2019
Espace
Europe
Mots-clés
Museum
Gesellschaft
Kulturvermittlung
Museumspädagogik
Geschichtsunterricht
recensio-Date
01/10/2014
recensio-ID
c71f8b146d4b4d8c8b24387e842f721a
DOI
10.15463/rec.1189727522

Kohler, Christian : recension de : Alan S. Marcus / Jeremy D. Stoddard / Walter W. Woodward, Teaching History with Museums. Strategies for K-12 Social Studies, New York/London : Routledge, 2012, dans : Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 12 (2013), p. 225-226, DOI: 10.15463/rec.1189727522

URL
https://recensio-stag.lorax.syslab.com/rezensionen/zeitschriften/zfgd/12-2013/ReviewMonograph154069710

Cet article peut être téléchargé et/ou imprimé à des fins privées. Toute autre reproduction ou représentation, intégrale ou substantielle de son contenu, doit faire l'objet d'une autorisation (§§ 44a-63a UrhG / German Copyright Act).