Philipp Mittnik: Holocaust-Darstellung in Schulbüchern. Deutsche, österreichische und englische Schulbücher im Vergleich (reviewed by Martin Liepach)
- Type de document
- Recension (monographie)
- Revue
- Einsicht. Bulletin des Fritz Bauer Instituts
- Pages
- 112
- Auteur (recension)
- Langue (de la recension)
- langue (de la revue)
- Auteurs
- Titre
- Holocaust-Darstellung in Schulbüchern
- Sous-titre
- Deutsche, österreichische und englische Schulbücher im Vergleich
- Année de publication
- Lieu de publication
- Maison d'édition
- Collection
- Nombre de pages
- ISBN
- Thème
- Période
- Espace
- Mots-clés
-
Deutschland
Österreich
Großbritannien
Schulbuch
Geschichtsunterricht
Judenvernichtung - URL de référence
- https://www.fritz-bauer-institut.de/einsicht.html
- recensio-Date
- 21/12/2018
- recensio-ID
- 08b016bf30b248a7930f496ac906fbc7
- DOI
- 10.15463/rec.8739300
Liepach, Martin : recension de : Philipp Mittnik, Holocaust-Darstellung in Schulbüchern. Deutsche, österreichische und englische Schulbücher im Vergleich, Schwalbach : Wochenschau Verlag, 2017, dans : Einsicht. Bulletin des Fritz Bauer Instituts, 2018, p. 112, DOI: 10.15463/rec.8739300, téléchargé depuis Website
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