Michael Wobring / Susanne Popp / Daniel Probst / Claudius Springkart (eds.): Flugblätter - Plakate - Propaganda. Die Arbeit mit appellativen Bild-Text-Dokumenten im Geschichtsunterricht (reviewed by Frank Meier)
- Type de document
- Recension (monographie)
- Revue
- Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
- Pages
- 197-199
- Auteur (recension)
- Langue (de la recension)
- langue (de la revue)
- Editeur(s) de la monographie présentée
- Titre
- Flugblätter - Plakate - Propaganda
- Sous-titre
- Die Arbeit mit appellativen Bild-Text-Dokumenten im Geschichtsunterricht
- Année de publication
- Lieu de publication
- Maison d'édition
- Collection
- Volume
- Nombre de pages
- ISBN
- Thème
- Période
- Espace
- Mots-clés
-
Bildliche Darstellung
Geschichtsunterricht
Lehrmittel
Propaganda
Sekundarstufe - recensio-Date
- 15/10/2015
- recensio-ID
- cc4ee7d9989e484c9468343bcf80d73b
- DOI
- 10.15463/rec.1189736460
Meier, Frank : recension de : Michael Wobring / Susanne Popp / Daniel Probst / Claudius Springkart (eds.), Flugblätter - Plakate - Propaganda. Die Arbeit mit appellativen Bild-Text-Dokumenten im Geschichtsunterricht, St. Ingbert : Röhrig Universitätsverlag, 2013, dans : Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 13 (2014), p. 197-199, DOI: 10.15463/rec.1189736460
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