Michael Wobring / Susanne Popp / Daniel Probst / Claudius Springkart (eds.): Flugblätter - Plakate - Propaganda. Die Arbeit mit appellativen Bild-Text-Dokumenten im Geschichtsunterricht (reviewed by Frank Meier)
- Dokumenttyp
- Rezension (Monographie)
- Zeitschrift
- Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
- Seiten
- 197-199
- Autor (Rezension)
- Textsprache(n) (Rezension)
- Textsprache(n) (der rezensierten Schrift)
- Herausgeber der präsentierten Monographie
- Titel
- Flugblätter - Plakate - Propaganda
- Untertitel
- Die Arbeit mit appellativen Bild-Text-Dokumenten im Geschichtsunterricht
- Erscheinungsjahr
- Erscheinungsort
- Verlag
- Reihe
- Reihennummer
- Umfang
- ISBN
- Thematische Klassifikation
- Zeitliche Klassifikation
- Regionale Klassifikation
- Schlagwörter
-
Bildliche Darstellung
Geschichtsunterricht
Lehrmittel
Propaganda
Sekundarstufe - recensio-Datum
- 15.10.2015
- recensio-ID
- cc4ee7d9989e484c9468343bcf80d73b
- DOI
- 10.15463/rec.1189736460
Meier, Frank: Rezension über: Michael Wobring / Susanne Popp / Daniel Probst / Claudius Springkart (eds.), Flugblätter - Plakate - Propaganda. Die Arbeit mit appellativen Bild-Text-Dokumenten im Geschichtsunterricht, St. Ingbert: Röhrig Universitätsverlag, 2013, in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 13 (2014), S. 197-199, DOI: 10.15463/rec.1189736460
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