John Mannion: History Teaching with Moodle 2. Create a History course in Moodle packed with lessons and activities to make learning and teaching History interactive and fun (reviewed by Alexander König)
- Dokumenttyp
- Rezension (Monographie)
- Zeitschrift
- Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
- Seiten
- 292-293
- Autor (Rezension)
- Textsprache(n) (Rezension)
- Textsprache(n) (der rezensierten Schrift)
- Autoren
- Titel
- History Teaching with Moodle 2
- Untertitel
- Create a History course in Moodle packed with lessons and activities to make learning and teaching History interactive and fun
- Erscheinungsjahr
- Erscheinungsort
- Verlag
- Umfang
- ISBN
- Thematische Klassifikation
- Regionale Klassifikation
- Schlagwörter
-
Lernsoftware
Moodle 2
Geschichtsunterricht - recensio-Datum
- 08.10.2013
- recensio-ID
- 9fff1d3c37fd40f4a7d257e70b164593
- DOI
- 10.15463/rec.1189728075
König, Alexander: Rezension über: John Mannion, History Teaching with Moodle 2. Create a History course in Moodle packed with lessons and activities to make learning and teaching History interactive and fun, Birmingham: Packt Publishing Ltd., 2011, in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 11 (2012), S. 292-293, DOI: 10.15463/rec.1189728075
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