Peter Adamski: Gruppen- und Partnerarbeit im Geschichtsunterricht. Historisches Lernen kooperativ (reviewed by Alexander König)


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Dokumenttyp
Rezension (Monographie)
Zeitschrift
Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
Seiten
251-252
Autor (Rezension)
Textsprache(n) (Rezension)
German
Textsprache(n) (der rezensierten Schrift)
German
Autoren
Titel
Gruppen- und Partnerarbeit im Geschichtsunterricht
Untertitel
Historisches Lernen kooperativ
Erscheinungsjahr
2010
Erscheinungsort
Schwalbach/Ts.
Verlag
Wochenschau
Reihe
Methoden Historischen Lernens
Umfang
208
ISBN
978-3899745306
Thematische Klassifikation
Bildungs-, Wissenschafts-, Schul- und Universitätsgeschichte, Theorie + Methode der Geschichtswissenschaft
Zeitliche Klassifikation
21. Jahrhundert
Regionale Klassifikation
Deutschland
Schlagwörter
Geschichtsunterricht / Sekundarstufe
Gruppenarbeit
Partnerarbeit
recensio-Datum
08.10.2013
recensio-ID
1ec7795399ed4954883891415ff16440
DOI
10.15463/rec.1189729651

König, Alexander: Rezension über: Peter Adamski, Gruppen- und Partnerarbeit im Geschichtsunterricht. Historisches Lernen kooperativ, Schwalbach/Ts.: Wochenschau, 2010, in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 11 (2012), S. 251-252, DOI: 10.15463/rec.1189729651

URL
https://recensio-stag.lorax.syslab.com/rezensionen/zeitschriften/zfgd/11-2012/ReviewMonograph820966958

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