Sabrina Sattler: Curriculum und Mehrsprachigkeit. Planung und Gestaltung sprachlicher Identität in Luxemburg (reviewed by Catherina Schreiber-Jung)
- Document type
- Review (monograph)
- Journal
- Hémecht. Zeitschrift für Luxemburger Geschichte
- Pages
- 123-125
- Author (Review)
- Language(s) (review)
- Language(s) (reviewed text)
- Authors
- Title
- Curriculum und Mehrsprachigkeit
- Subtitle
- Planung und Gestaltung sprachlicher Identität in Luxemburg
- Year of publication
- Place of publication
- Publisher
- Series
- Number of pages
- ISBN
- Subject classification
- Time classification
- Regional classification
- Subject heading
-
Luxemburg
Mehrsprachigkeit
Sprachpolitik
Schule
Sprachunterricht
Reform
Curriculumentwicklung - recensio-Date
- Apr 11, 2024
- recensio-ID
- 33c46b5f6d3047d6b4350b8ddf14d640
Schreiber-Jung, Catherina: review of: Sabrina Sattler, Curriculum und Mehrsprachigkeit. Planung und Gestaltung sprachlicher Identität in Luxemburg, Bielefeld: transcript Verlag, 2022, in: Hémecht. Zeitschrift für Luxemburger Geschichte, 2024, 1, p. 123-125, https://recensio-stag.lorax.syslab.com/r/33c46b5f6d3047d6b4350b8ddf14d640
This article may be downloaded and/or used within the private copying exemption. Any further use without permission of the rights owner shall be subject to legal licences (§§ 44a-63a UrhG / German Copyright Act).