Juliane Jacobi / Jean-Luc Le Cam / Hans-Ulrich Musolff (eds.): Vormoderne Bildungsgänge. Selbst- und Fremdbeschreibungen in der Frühen Neuzeit (reviewed by Beate Kusche)


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Type de document
Recension (monographie)
Revue
Zeitschrift für Historische Forschung (ZHF)
Pages
313-315
Auteur (recension)
Langue (de la recension)
German
langue (de la revue)
German
Editeur(s) de la monographie présentée
Titre
Vormoderne Bildungsgänge
Sous-titre
Selbst- und Fremdbeschreibungen in der Frühen Neuzeit
Année de publication
2010
Lieu de publication
Köln/Weimar/Wien
Maison d'édition
Böhlau
Collection
Beiträge zur Historischen Bildungsforschung
Volume
41
Nombre de pages
297
ISBN
978-3-412-20492-1
Thème
Histoire de l'éducation
Période
XVe siècle, XVIe siècle, XVIIe siècle, XVIIIe siècle
Espace
Europe
Mots-clés
Bildungswesen
Bildungsgang
Kongress
recensio-Date
08/04/2014
recensio-ID
d409e1ab3c114ae188713a696ea84e8c
DOI
10.15463/rec.1189728298

Kusche, Beate : recension de : Juliane Jacobi / Jean-Luc Le Cam / Hans-Ulrich Musolff (eds.), Vormoderne Bildungsgänge. Selbst- und Fremdbeschreibungen in der Frühen Neuzeit, Köln/Weimar/Wien : Böhlau, 2010, dans : Zeitschrift für Historische Forschung (ZHF), 40 (2013), 2, p. 313-315, DOI: 10.15463/rec.1189728298

URL
https://recensio-stag.lorax.syslab.com/rezensionen/zeitschriften/zhf/40-2013/2/ReviewMonograph217511418

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