Peter Schulz-Hageleit: Alternativen in der historisch-politischen Bildung. Mainstream der Geschichte: Erkundungen - Kritik - Unterricht (reviewed by Frank Schweppenstette)
- Document type
- Review (monograph)
- Journal
- Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
- Pages
- 247-249
- Author (Review)
- Language(s) (review)
- Language(s) (reviewed text)
- Authors
- Title
- Alternativen in der historisch-politischen Bildung
- Subtitle
- Mainstream der Geschichte: Erkundungen - Kritik - Unterricht
- Year of publication
- Place of publication
- Publisher
- Series
- Number of pages
- ISBN
- Subject classification
- Time classification
- Regional classification
- Subject heading
-
Historisches Ereignis
Alternative
Geschichtsbewusstsein
Geschichtsunterricht
Geschichtspolitik - recensio-Date
- Oct 18, 2016
- recensio-ID
- 90ac57f56fd94282b827e896ba44513f
- DOI
- 10.15463/rec.180194728
Schweppenstette, Frank: review of: Peter Schulz-Hageleit, Alternativen in der historisch-politischen Bildung. Mainstream der Geschichte: Erkundungen - Kritik - Unterricht, Schwalbach: Wochenschau, 2014, in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 14 (2015), p. 247-249, DOI: 10.15463/rec.180194728
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