Walter Eisenhart: Historische und politische Bildung. Geschichts- und Politikunterricht als Gegenstand der Bildungspolitik in Bayern und Nordrhein-Westfalen - ein empirischer Bildungsvergleich (reviewed by Ulrich Baumgärtner)


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Dokumenttyp
Rezension (Monographie)
Zeitschrift
Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
Seiten
219-220
Autor (Rezension)
Textsprache(n) (Rezension)
German
Textsprache(n) (der rezensierten Schrift)
German
Autoren
Titel
Historische und politische Bildung
Untertitel
Geschichts- und Politikunterricht als Gegenstand der Bildungspolitik in Bayern und Nordrhein-Westfalen - ein empirischer Bildungsvergleich
Erscheinungsjahr
2014
Erscheinungsort
Schwalbach
Verlag
Wochenschau Verlag
Umfang
480
ISBN
9783899749366
Thematische Klassifikation
Bildungs-, Wissenschafts-, Schul- und Universitätsgeschichte
Zeitliche Klassifikation
1970 - 1979, 1980 - 1989, 1990 - 1999, 2000-2009
Regionale Klassifikation
Deutschland
Schlagwörter
Bayern
Nordrhein-Westfalen
Bildungspolitik
Geschichtsunterricht
Politischer Unterricht
recensio-Datum
18.10.2016
recensio-ID
8e9e070389d44a8ba88a3f52c61db235
DOI
10.15463/rec.180194711

Baumgärtner, Ulrich: Rezension über: Walter Eisenhart, Historische und politische Bildung. Geschichts- und Politikunterricht als Gegenstand der Bildungspolitik in Bayern und Nordrhein-Westfalen - ein empirischer Bildungsvergleich, Schwalbach: Wochenschau Verlag, 2014, in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 14 (2015), S. 219-220, DOI: 10.15463/rec.180194711

URL
https://recensio-stag.lorax.syslab.com/rezensionen/zeitschriften/zfgd/14-2015/ReviewMonograph590092608

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