Tobias Arand / Manfred Seidenfuß (eds.): Neue Wege - neue Themen - neue Methoden? Ein Querschnitt aus der geschichtsdidaktischen Forschung des wissenschaftlichen Nachwuchses (reviewed by Martin Lücke)
- Dokumenttyp
- Rezension (Monographie)
- Zeitschrift
- Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
- Seiten
- 204-205
- Autor (Rezension)
- Textsprache(n) (Rezension)
- Textsprache(n) (der rezensierten Schrift)
- Herausgeber der präsentierten Monographie
- Titel
- Neue Wege - neue Themen - neue Methoden?
- Untertitel
- Ein Querschnitt aus der geschichtsdidaktischen Forschung des wissenschaftlichen Nachwuchses
- Erscheinungsjahr
- Erscheinungsort
- Verlag
- Reihe
- Reihennummer
- Umfang
- ISBN
- Thematische Klassifikation
- Zeitliche Klassifikation
- Regionale Klassifikation
- Schlagwörter
-
Deutschland
Geschichtsunterricht - recensio-Datum
- 18.10.2016
- recensio-ID
- 0fe0996122ea4ffba87b0c68b721c98b
- DOI
- 10.15463/rec.180194702
Lücke, Martin: Rezension über: Tobias Arand / Manfred Seidenfuß (eds.), Neue Wege - neue Themen - neue Methoden? Ein Querschnitt aus der geschichtsdidaktischen Forschung des wissenschaftlichen Nachwuchses, Göttingen: V&R unipress, 2014, in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 14 (2015), S. 204-205, DOI: 10.15463/rec.180194702
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