Hanns-Fred Rathenow / Birgit Wenzel / Norbert H. Weber (eds.): Handbuch Nationalsozialismus und Holocaust. Historisch-politisches Lernen in Schule, außerschulischer Bildung und Lehrerbildung (reviewed by Karl Heinrich Pohl)
- Type de document
- Recension (monographie)
- Revue
- Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
- Pages
- 186-189
- Auteur (recension)
- Langue (de la recension)
- langue (de la revue)
- Editeur(s) de la monographie présentée
- Titre
- Handbuch Nationalsozialismus und Holocaust
- Sous-titre
- Historisch-politisches Lernen in Schule, außerschulischer Bildung und Lehrerbildung
- Année de publication
- Lieu de publication
- Maison d'édition
- Collection
- Volume
- Nombre de pages
- ISBN
- Thème
- Période
- Espace
- Mots-clés
-
Aufsatzsammlung
Geschichtsunterricht
Judenvernichtung
Holocaust
Nationalsozialismus
Lehrerbildung
Außerschulische Bildung - recensio-Date
- 15/10/2015
- recensio-ID
- 090de5d0ff7146869b272ae620790f20
- DOI
- 10.15463/rec.1189736455
Pohl, Karl Heinrich : recension de : Hanns-Fred Rathenow / Birgit Wenzel / Norbert H. Weber (eds.), Handbuch Nationalsozialismus und Holocaust. Historisch-politisches Lernen in Schule, außerschulischer Bildung und Lehrerbildung, Schwalbach am Taunus : Wochenschau Verlag, 2013, dans : Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 13 (2014), p. 186-189, DOI: 10.15463/rec.1189736455
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