Markus Michael Zech: Der Geschichtsunterricht an Waldorfschulen. Genese und Umsetzung des Konzepts vor dem Hintergrund des aktuellen geschichtsdidaktischen Diskurses (reviewed by Monika Fenn)
- Type de document
- Recension (monographie)
- Revue
- Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
- Pages
- 245-247
- Auteur (recension)
- Langue (de la recension)
- langue (de la revue)
- Auteurs
- Titre
- Der Geschichtsunterricht an Waldorfschulen
- Sous-titre
- Genese und Umsetzung des Konzepts vor dem Hintergrund des aktuellen geschichtsdidaktischen Diskurses
- Année de publication
- Lieu de publication
- Maison d'édition
- Collection
- Volume
- Nombre de pages
- ISBN
- Thème
- Période
- Espace
- Mots-clés
-
Geschichtsunterricht
Waldorfschule - recensio-Date
- 01/10/2014
- recensio-ID
- acdc9583be704be487dc0678cb7a9d47
- DOI
- 10.15463/rec.1189721278
Fenn, Monika : recension de : Markus Michael Zech, Der Geschichtsunterricht an Waldorfschulen. Genese und Umsetzung des Konzepts vor dem Hintergrund des aktuellen geschichtsdidaktischen Diskurses, Frankfurt a. Main : Verlag Peter Lang, 2012, dans : Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 12 (2013), p. 245-247, DOI: 10.15463/rec.1189721278
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