Axel Nath / Hartmut Titze (eds.): Differenzierung und Integration der niederen Schulen in Deutschland 1800–1945 (reviewed by Peter Drewek)
- Dokumenttyp
- Rezension (Monographie)
- Zeitschrift
- ~ Vierteljahrschrift für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte (bis 2021)
- Seiten
- 275-276
- Autor (Rezension)
- Textsprache(n) (Rezension)
- Textsprache(n) (der rezensierten Schrift)
- Herausgeber der präsentierten Monographie
- Titel
- Differenzierung und Integration der niederen Schulen in Deutschland 1800–1945
- Erscheinungsjahr
- Erscheinungsort
- Verlag
- Reihe
- Reihennummer
- Umfang
- ISBN
- Thematische Klassifikation
- Zeitliche Klassifikation
- Regionale Klassifikation
- Schlagwörter
-
Deutschland
Weiterführende Schule
Schuljahr 5-10
Geschichte 1800-1945 - recensio-Datum
- 09.08.2018
- recensio-ID
- 8d423237c96749c6b5fad472a78450eb
- DOI
- 10.15463/rec.1256102555
Drewek, Peter: Rezension über: Axel Nath / Hartmut Titze (eds.), Differenzierung und Integration der niederen Schulen in Deutschland 1800–1945, Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2016, in: ~ Vierteljahrschrift für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte (bis 2021), 2018, 2, S. 275-276, DOI: 10.15463/rec.1256102555
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