Bärbel Kuhn / Astrid Windus (eds.): Der Erste Weltkrieg im Geschichtsunterricht. Grenzen – Grenzüberschreitungen – Medialisierung von Grenzen (reviewed by Vasilijus Safronovas)


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Dokumenttyp
Rezension (Monographie)
Zeitschrift
Nordost-Archiv. Zeitschrift für Regionalgeschichte N.F.
Seiten
161-162
Autor (Rezension)
Textsprache(n) (Rezension)
English
Textsprache(n) (der rezensierten Schrift)
German, English, French
Herausgeber der präsentierten Monographie
Titel
Der Erste Weltkrieg im Geschichtsunterricht
Untertitel
Grenzen – Grenzüberschreitungen – Medialisierung von Grenzen
Erscheinungsjahr
2014
Erscheinungsort
St. Ingbert
Verlag
Röhrig Universitätsverlag
Umfang
250
ISBN
9783861105589
Thematische Klassifikation
Biographien, Familiengeschichte, Militär- und Kriegsgeschichte
Zeitliche Klassifikation
1900 - 1919, 2010-2019
Regionale Klassifikation
Europa
Schlagwörter
Weltkrieg <1914-1918>
Geschichtsunterricht
Sekundarstufe
Lehrmittel
recensio-Datum
07.02.2017
recensio-ID
bc103199e6aa404abaa374c8c266d35f
DOI
10.15463/rec.1199676152

Safronovas, Vasilijus: Rezension über: Bärbel Kuhn / Astrid Windus (eds.), Der Erste Weltkrieg im Geschichtsunterricht. Grenzen – Grenzüberschreitungen – Medialisierung von Grenzen, St. Ingbert: Röhrig Universitätsverlag, 2014, in: Nordost-Archiv. Zeitschrift für Regionalgeschichte N.F., XXIV (2015), S. 161-162, DOI: 10.15463/rec.1199676152

URL
https://recensio-stag.lorax.syslab.com/rezensionen/zeitschriften/noa/xxiv-2015/ReviewMonograph607043805

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