Elke Gryglewski / Verena Haug / Gottfried Kößler / Thomas Lutz / Christa Schikorra (eds.): Gedenkstättenpädagogik. Kontext, Theorie und Praxis der Bildungsarbeit zu NS-Verbrechen (reviewed by Kerstin Engelhardt)


Social Media Buttons fb twitter twitter
Dokumenttyp
Rezension (Monographie)
Zeitschrift
Einsicht. Bulletin des Fritz Bauer Instituts
Seiten
86-87
Autor (Rezension)
Textsprache(n) (Rezension)
German
Textsprache(n) (der rezensierten Schrift)
German
Herausgeber der präsentierten Monographie
Titel
Gedenkstättenpädagogik
Untertitel
Kontext, Theorie und Praxis der Bildungsarbeit zu NS-Verbrechen
Erscheinungsjahr
2015
Erscheinungsort
Berlin
Verlag
Metropol Verlag
Umfang
363
ISBN
978-3-86331-243-5
Thematische Klassifikation
Bildungs-, Wissenschafts-, Schul- und Universitätsgeschichte
Zeitliche Klassifikation
2000-2009, 2010-2019
Regionale Klassifikation
Deutschland
Schlagwörter
Nationalsozialistisches Verbrechen
Gedenkstätte
Politische Bildung
Aufsatzsammlung
Original URL
http://www.fritz-bauer-institut.de/einsicht.html
recensio-Datum
09.08.2016
recensio-ID
43f4952654dc4c55aabea9fc36f136df
DOI
10.15463/rec.1804657133

Engelhardt, Kerstin: Rezension über: Elke Gryglewski / Verena Haug / Gottfried Kößler / Thomas Lutz / Christa Schikorra (eds.), Gedenkstättenpädagogik. Kontext, Theorie und Praxis der Bildungsarbeit zu NS-Verbrechen, Berlin: Metropol Verlag, 2015, in: Einsicht. Bulletin des Fritz Bauer Instituts, 2016, 15, S. 86-87, DOI: 10.15463/rec.1804657133, heruntergeladen über Website

URL
https://recensio-stag.lorax.syslab.com/rezensionen/zeitschriften/einsicht/2016/15/ReviewMonograph582478010
Erstpublikation
http://www.fritz-bauer-institut.de/einsicht.html

Dieser Beitrag kann vom Nutzer zu eigenen nicht-kommerziellen Zwecken heruntergeladen und/oder ausgedruckt werden. Darüber hinausgehende Nutzungen sind ohne weitere Genehmigung der Rechteinhaber nur im Rahmen der gesetzlichen Schrankenbestimmungen (§§ 44a-63a UrhG) zulässig.