Ingrid Stöhr: Zweisprachigkeit in Böhmen. Deutsche Volksschulen und Gymnasien im Prag der Kafka-Zeit (reviewed by Ines Koeltzsch)


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Dokumenttyp
Rezension (Monographie)
Zeitschrift
Jahrbücher für Geschichte Osteuropas / jgo.e-reviews
Seiten
11-12
Autor (Rezension)
Textsprache(n) (Rezension)
German
Textsprache(n) (der rezensierten Schrift)
German
Autoren
Titel
Zweisprachigkeit in Böhmen
Untertitel
Deutsche Volksschulen und Gymnasien im Prag der Kafka-Zeit
Erscheinungsjahr
2010
Erscheinungsort
Köln [u.a.]
Verlag
Böhlau
Reihe
Bausteine zur Slavischen Philologie und Kulturgeschichte. Reihe A: Sla­vistische Forschungen
Reihennummer
70
Umfang
497
ISBN
978-3-412-20566-9
Thematische Klassifikation
Bildungs-, Wissenschafts-, Schul- und Universitätsgeschichte, Sprachgeschichte
Zeitliche Klassifikation
19. Jh., 1900 - 1919
Regionale Klassifikation
Tschechien
Schlagwörter
Prag
Deutsche
Schule
Zweisprachigkeit
Erziehung
recensio-Datum
04.02.2014
recensio-ID
a1218cf56cc14aada4a49a760d47db55

Koeltzsch, Ines: Rezension über: Ingrid Stöhr, Zweisprachigkeit in Böhmen. Deutsche Volksschulen und Gymnasien im Prag der Kafka-Zeit, Köln [u.a.]: Böhlau, 2010, in: Jahrbücher für Geschichte Osteuropas / jgo.e-reviews, jgo.e-reviews 2013, 4, S. 11-12, https://recensio-stag.lorax.syslab.com/r/a1218cf56cc14aada4a49a760d47db55

URL
https://recensio-stag.lorax.syslab.com/rezensionen/zeitschriften/jgo/jgo-e-reviews-2013/4/ReviewMonograph659858271

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